コトバの小窓

結局、卒業式の案内はないまま。

担当する生徒から、日曜日にも
「卒業式、来てくれるやろ？」
と確認され、その健気さと
新しい門出を祝ってあげたいので
行くことにした。

校長先生と、
割と打ち解けてお話しさせていただいていた
数人の先生方が
「来てくださったんですね！
　きっと、彼も喜ぶと思います。
　いろいろとありがとうございました」

でも、窓口の教頭先生、学年主任、担任は
挨拶もなし（苦笑）

来賓席に座れ、と言ってくださったけれど
固辞して保護者席へ。

緊張した顔で座っている彼の横顔。
普段はやんちゃしているクラスメイトの男の子、女の子も
今日はとってもイイコで、テキパキと動いている。
歌はモグモグさんだったけれど、
起立も礼も、お返事もちゃんとしていて可愛かったよ

何気なく振り返って、そこに座っている私を見つけて
一瞬すごく驚いた後に満面の笑顔。

出席してよかった。

高校入試は昨日だった。
試験はどうだったんだろう。
「白紙でだけは出したらアカンよっ！
　何でもいいから、何か書くんやで！」
何度も何度も言ったけど。

桜、咲くといいなあ。

まもなく、卒業式を迎える。
先日、卒業する生徒の最後の授業だった。

「センセー、絶対、卒業式きてな」

でも、学校からは何の連絡もなく、
何時から始まるのかもわからない。
授業終了の挨拶に先生方を回っても
口をそろえて
「ああ、そうですか」

別の学校からは、担当生徒が卒業するわけではないけれど
「是非、臨席してやってください」
と丁寧な案内状を頂いた。

別に招待してほしいわけでも
お礼を言ってほしいわけでもないけれど
ちょっとその対応はないんじゃない？

オジョーがテストを持って帰ってきた。
算数の「図形」のテスト。
三角形や四角形の定義から始まり、
いろんな図形から三角形と四角形を見つけたり、
点を結んでそれらを描いたり・・・

最後の問題が
文字で表現するのは難しいんだけど
皆さん、想像してね。

ひとつが、正三角形の直角を左上に持ってきたもの。

もうひとつが、正三角形の直角を左下にして、
正方形の左上の直角の上に積み重ねて台形が
よっこらしょ、と立ち上がったみたいな形。

で、「これは、なんという形ですか」という質問。

オジョーの答え。

?とり
?よこをむいた　ねこのかお

・・・先生、笑っただろうなぁ。
・・・オジョーも、真剣に「何の形か」考えたんだろうなぁ。

ワタシも、オジョーのいないところで
涙を流して笑いました・・・